「大丈夫」を疑ってみる

子どもの熱中症って、いったい、どこで起きているのだろう。

屋外?

学校?

スポーツの最中?

車の中?

家庭?

もちろん、さまざまな調査や報告はある。

でも、子どもの年齢や体格、置かれていた環境まで含めて、一人ひとりの状況がどこまで分かっているのだろう。

そんなことを考えた。

たとえば、チャイルドシート。

小さな赤ちゃんは、自分で姿勢を変えることができない。

身体の前から冷たい風が当たっていても、背中を触ってみれば、びっしょり汗をかいていることがある。

大人なら、

「暑い。」

「ちょっと動こう。」

「ここから出よう。」

と自分で何とかできる。

でも、新生児にはできない。

では、2歳は?

年中さんは?

年長さんは?

小学生は?

高校生なら?

どこから「自分で大丈夫」が始まるのだろう。

そんな境界線、簡単には引けないよねえ。

同じ5歳でも、身体の大きな子もいれば、小さな子もいる。

同じ気温でも、元気いっぱいの日と、寝不足の日では違う。

体重も身長も違えば、汗のかき方も、暑さの感じ方も違う。

年齢だけでは決められないことが、案外たくさんある。

そう考えていたら、以前聞いた話を思い出した。

ベビーカーで移動していた子どもが、皮膚のトラブルを起こした。

近くでは除草剤が使われていたという。

もちろん、作業していた人は子どもに向かって散布したわけではない。

それでも、小さな子どもは大人より地面に近いところにいる。

ベビーカーなら、なおさらだ。

大人には何でもない環境が、小さな子どもにも同じとは限らない。

そういえば、私自身も身長が低い。

混雑した電車に乗ると、人の中にすっぽり埋もれてしまう。

息苦しくなって、体調が悪くなることがある。

だから私は、そうならないように工夫する。

でも、それができるのは大人だからだ。

子どもは違う。

「なんだか変だよ。」

「ここは苦しいよ。」

まだ言葉にできない子どもなら、その小さなサインを大人が見つけなければならない。

そして、もう一つ。

「これに入れてあるから安全。」

「冷蔵庫に入っているから大丈夫。」

「子ども用の商品だから安心。」

私たちは、そんな言葉を案外たくさん持っている。

もちろん、安全のための基準は必要だし、多くの製品はその基準を守るために作られている。

だからといって、すべての条件で絶対に安全という意味ではない。

使い方も違う。

保存の仕方も違う。

傷んでいることもある。

そして、使う人の身体も一人ひとり違う。

「大丈夫」と書いてあることと、

目の前の人が大丈夫であることは、同じではない。

最近、そんなことを考えるようになった。

では、何も信じなければいいのか。

それも違う。

疑い始めたら、世の中の何もかもが怪しく見えてしまう。

情報を調べる。

専門家の意見を聞く。

表示を読む。

科学的な根拠を確かめる。

それでも最後には、目の前にいる人を見る。

顔色はどう?

汗は?

呼吸は?

いつもと違わない?

そして、自分自身についても同じ。

なんとなく変。

いつもと違う。

今日は無理をしないほうがいい。

そんな身体からの小さな声を、無視しない。

「自分の感性を信じる」というのは、科学を信じないということではないのだと思う。

知識を持ったうえで、それでも最後には、目の前で起きていることを丁寧に感じ取る。

そんな力なのかもしれない。

では、その感覚を鋭くするには、どうしたらいいのだろう。

うーん。

また新しい宿題ができてしまった。

今日は、なんともモヤモヤする日だった。

でも、このモヤモヤも、

「ちょっと考えてみようよ。」

という、自分の中からのサインなのかもしれないなあ。

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